期中考试结束后，我对孩子的情况说，总的来说，倪绩嗯像往常一样发挥了正常水平仍相对稳定，因此作为父母，我很高兴，这认真的检讨，因为完整的，数学100点甚至通常很容易点还注意到一个细小的地方，这是一个非常好的迹象，表明孩子真正把教师的考试要求和家长听，语言，以帮助一个孩子，今年我报告这一篇文章辅导班，而且还问她对写作的重视，因为在占了相当大的一篇文章指出，孩子们写的单位前，像一个头脑运行的写作兴趣不大帐户，它似乎是文本，她逐渐掌握了一些文章写作的方法，扣分，没有比以前多，她的教师的教学越来越感兴趣，目前超过似乎把握好基本知识;英语此类倪稽嗯不值得赞扬的地方了解和询问，比较口语练习更加重视，发音标准，听录音带非常认真，但她的占有欲和语法不是很好，往往混淆把握，有一些事情我已知道答案，但不知道如何向她解释，她恐怕比学习的范围，因此教师请将进一步指导，让她更坚定地把握。倪姬嗯，自己一个很好的学习非常实用，非常严格的要求，但也有其自身的目标和理想，一般来说，是不学习，让家长担心孩子，但缺点也是显而易见的：质量差的心理，学习和考试的情绪影响较大，胆小，害怕竞争，害怕失败，身体虚弱，疾病应推迟学习，使很长一段时间赶上了，她目前的情况，作为家长，我将尽是：加强体育锻炼更送她去参加户外活动，如远足，打羽毛球等;鼓励她参加社会活动，如旅游，参观博物馆，图书馆有机会她看科普展览，观看儿童节目，儿童片等，以提高她的社会交往，促进自我的信心与人打交道的机会，她去参加一些手工制作的活动，以提高她的能力手，但我们不象孩子的学习只要是好的，也希望她是一个阳光性格开朗自信，健康的身体，知识的孩子。你的孩子一起成长，老师花了很多努力，我们在其中，作为父母非常感激的心，我希望与你们学习，今后加强沟通，共同教育孩子！